Biographies des participantes
Analays Álvarez Hernández est professeure d’histoire de l’art à l’Université de Montréal. Ses recherches portent sur l’art public, les pratiques des artistes diasporiques et les espaces d’exposition alternatifs. Elle est notamment l’auteure de Climbing Aboard: Havana Apartment-Galleries and International Art Circuits (2023). En tant que commissaire indépendante, elle a organisé des expositions à Cuba, au Canada et en Autriche, dont Au fil des îles, archipels et The Best Job in the World.
Nuria Carton de Grammont est commissaire, chercheuse et directrice de MICA – Institut d’art contemporain de Montréal. Ses champs d’intérêt portent sur les pratiques artistiques contemporaines engagées, les perspectives décoloniales, les enjeux liés à la migration et aux identités culturelles. Son travail s’intéresse particulièrement aux pratiques artistiques diasporiques et aux formes de création qui interrogent les récits dominants, les rapports au territoire et les transformations sociales.
María Ezcurra est une artiste visuelle et éducatrice née en Argentine, élevée à Mexico et établie à Tiohtià:ke/Montréal. Depuis près de trente ans, sa pratique multidisciplinaire et écoféministe explore le genre, l’appartenance et la migration. À travers les textiles et les objets du quotidien, elle construit une archéologie du déplacement et de la mémoire, reliant expériences personnelles, sociales et politiques aux circulations des corps, des objets et des matériaux, ainsi qu’à leurs dimensions économiques et écologiques.
Johanne Sloan est conservatrice et professeure émérite au département d’histoire de l’art de l’université Concordia. Ses recherches ont porté sur l’artiste et cinéaste expérimentale Joyce Wieland, en lien avec la politique du paysage, et elle a écrit sur l’écologie et la nature dans l’art contemporain. Son article, « Anthropocene Effects: Revisiting Land and Water in Canadian and Mexican Art Histories », a été publié dans l’ouvrage : México-Canada : La Construccion de un Puente en Ochenta Anos, UNAM 2025.